梁老师帮助他制定了详细的学习计划。在学习文化课的间隙，叶朗争分夺秒地进行绘画练习。他经常在学校的画室里一待就是几个小时，忘记了时间的流逝。画室里弥漫着颜料和松节油的混合气味，那是一种让叶朗感到安心的味道。

梁老师还会为叶朗寻找各种参加绘画比赛的机会。每一次比赛，都是叶朗成长的阶梯。他从最初的紧张不安，到后来的从容应对。在比赛中，他看到了其他优秀选手的作品，从他们身上学到了很多。有一次，他参加一个地区性的绘画比赛，主题是“城市的记忆”。叶朗深入城市的大街小巷，寻找那些被人们遗忘的角落。他用画笔记录下了古老的城墙、斑驳的石板路和那些坐在门口晒太阳的老人。他的作品充满了对城市历史的敬意和对生活的热爱，最终在比赛中获得了优异的成绩。

除了绘画方面的成长，叶朗在这个过程中也逐渐形成了自己的人生观和价值观。他从绘画中体会到了坚持的力量，懂得了面对困难时要有耐心和毅力。他的性格也变得更加沉稳和自信。他不再是那个初入绘画世界时的懵懂少年，而是一个有着明确目标和坚定信念的准艺术家。

在准备报考美术院校的关键时期，叶朗几乎每天都在画室度过。梁老师陪着他一起挑选报考的院校，分析各个院校的专业特色和招生要求。他们一起整理叶朗的作品集，每一幅作品都像是叶朗成长的一个脚印。梁老师仔细地为作品集排版，撰写推荐语，希望能够把叶朗最好的一面展现给招生考官。

然而，这个过程并非一帆风顺。叶朗的家庭对他报考美术院校存在一些疑虑。他的父母担心绘画不能成为一个稳定的职业，希望他能够选择一个更“实用”的专业。叶朗陷入了两难的境地，他热爱绘画，不愿意放弃自己的梦想，但又不想违背父母的意愿。梁老师知道后，主动与叶朗的父母进行了沟通。她向他们展示了叶朗的绘画作品，讲述了叶朗在绘画方面的天赋和努力，还向他们介绍了当前美术行业的发展前景。经过梁老师的努力，叶朗的父母终于理解了儿子的梦想，开始支持他报考美术院校。

随着报考日期的临近，叶朗的心情既紧张又兴奋。他在最后的冲刺阶段，反复练习自己的绘画技巧，复习绘画理论知识。梁老师也一直在他身边给予鼓励和指导。终于，到了考试的那一天。叶朗带着自己的绘画工具，怀着一颗忐忑的心走进了考场。考场里弥漫着紧张的气氛，叶朗深吸一口气，然后开始在画纸上挥洒自己的梦想。

考试结束后，叶朗感到一种前所未有的轻松。无论结果如何，他都为自己在学生时代的这段绘画之旅感到自豪。而梁老师也满怀期待地等待着叶朗的好消息。在等待成绩公布的日子里，叶朗回顾自己的学生时代，那些在画室里度过的日日夜夜，那些与梁老师一起探索绘画世界的时光，都成为了他心中最宝贵的回忆。

当成绩公布的那一刻，叶朗看到自己被理想中的美术院校录取。他激动得热泪盈眶，第一时间跑去告诉梁老师。梁老师也为他感到高兴，她知道，叶朗的学生时代画上了一个圆满的句号，但他的艺术之旅才刚刚开始。在未来的日子里，叶朗将带着在学生时代所积累的知识、技能和信念，在艺术的道路上不断前行，去创造属于自己的辉煌。

《叶朗的大学时光》

叶朗怀着满心的欢喜与期待踏入了理想中的美术院校，这里就像是一座艺术的殿堂，处处弥漫着创意与灵感的气息。

刚进入大学，叶朗就被丰富多样的课程和自由开放的学术氛围所震撼。他的第一堂课是素描基础的进阶课程，授课的是一位在绘画界颇有名气的老教授，名叫陈启文。陈教授站在讲台上，目光深邃而有神，他简单地介绍了课程的目标后，便开始在黑板上示范起来。叶朗看着陈教授那熟练而富有节奏感的笔触，心中满